На этой неделе состоялись два значимых события в сфере физкультуры и спорта: в Госдуме прошло заседание рабочей группы, которую я возглавил в 2021 г. и выездное совещание в Кисловодске по инициативе Совета Федерации РФ - оба мероприятия посвящены федеральному закону о гармонизации законодательства в области спорта и образования(127-ФЗ).
127-ФЗ стал поворотным этапом развития спортивной отрасли и был призван внести ясность в межведомственное взаимодействие образования и спорта. До его вступления в законную силу, спортивные тренеры не имели статус педагогических работников, что, в свою очередь, создавало правовой и идеологический разрыв в вопросах воспитания детей и подростков.
Тренировка - это особый воспитательный процесс, в ходе которого ребенок развивается физически и повышает уровень индивидуального спортивного мастерства. Под чутким наставничеством тренера формируются волевые и духовно-нравственные качества личности спортсмена.
Очевидно, что тренер является педагогом, поскольку его трудовая деятельность напрямую связана с воспитанием и обучением и сопряжена с повышенными психофизиологическими нагрузками, связанными с воспитанием детей, т.е. с педагогической деятельностью.
В результате длительной и кропотливой работы нам удалось выработать единую позицию, направленную на дальнейшее совершенствование отраслевого законодательства. Предложения поддержаны Общероссийским народным фронтом, Минспортом РФ, Минпросвещением РФ и Рособрнадзором, отраслевыми профсоюзами, сенаторами и депутатами. Был разработан проект федерального закона, в котором экспертами учтён ряд важных моментов:
- необходимость снятия возрастных ограничений для спортсменов возраста 18-ти лет и старше проходить спортивную подготовку и участвовать в детско-юношеских соревнованиях;
- необходимость урегулирования трудовых отношений тренеров с целью недопущения ухудшения их социального положения;
- корректировка сроков действия временной образовательной лицензии для спортивных школ.
